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quinta-feira, 3 de abril de 2014

IMPORTÂNCIA DO SEGUNDO PROFESSOR




Em muitas escolas municipais e em quase todas as turmas existe a figura do segundo professor. Este professor atende aqueles alunos que fazem parte da Inclusão escolar.
Imaginem vocês em uma turma com 25 alunos e outro que precisa o tempo todo de atenção e cuidados especiais. Com certeza foram anjos que caíram do céu para ajudar o professor titular da turma.
A função do segundo professor é adaptar os conteúdos de cada disciplina para que o aluno se sinta realmente incluído em sala de aula. Além disso, o segundo professor auxilia toda a turma quando necessário.
O que tenho ouvido de professores com os quais eu trabalho é que eles além de ensinar aprendem muito, pois todos os dias as disciplinas auxiliam muito na sua vida profissional.
Somente quem trabalha com alunos que foram incluídos por direito nas escolas regulares sabem da importância desse trabalho em conjunto.
É preciso dizer também que muitas turmas apresentam problemas de aprendizagem, na mesma turma eu posso ter alunos de diferentes níveis de aprendizagem. Além daqueles alunos que não estão nem ai e prejudicam a turma pelo seu mau comportamento. O professor hoje em dia precisa estar preparado para estas situações.
O segundo professor também faz seu planejamento diário e para que isso aconteça o professor titular precisa conversar sempre e discutir as estratégias a serem usadas.
 O segundo professor também tem o direito de cumprir as suas horas atividades, mas infelizmente em algumas escolas ainda estão com dificuldades de terem essas pessoas para cobrirem as horas atividades de outros professores.
Para ser segundo professor é preciso ter Pedagogia ou cursos de libras e outros, conforme as necessidades de cada aluno. Acredito que quando o professor é comprometido com a escola o trabalho dá certo.
O segundo professor é importante e tem o mesmo valor que o professor titular, inclusive recebe o mesmo salário se ambos forem ACTs.
Fazer a diferença na vida dos outros é conseguido em uma base do dia a dia em uma variedade de situações, e exige um alto nível de responsabilidade. Lembrando que o segundo professor não está na sala para fiscalizar o trabalho de ninguém, mas sim para somar.
Parabéns a todos os professores que desempenham o papel de segundo professor, vocês realmente são anjos. E por favor, não cortem as asas desses anjos. Como disse Augusto Cury: "Só me sinto digna de minhas asas, se eu as utilizar para fazer ou "outros"voarem!



sexta-feira, 21 de março de 2014

POR QUE AS PESSOAS SÓ CRITICAM?



Infelizmente, em nossa sociedade a crítica negativa é galopante. Nós criticamos o nosso time favorito quando nós mesmos não podemos jogar uma bola. Nós criticamos nossos empregadores, quando eles construíram um negócio a partir do zero e nós nunca sequer tivemos a coragem de tentar um esforço tão arriscado. Criticamos o carnaval, o aumento da taxa de lixo. Nós somos todos culpados por isso em algum momento de nossas vidas, eu incluída. As perguntas são: Por que as pessoas criticam negativamente? Como lidar com críticas negativas? Como podemos criticar construtivamente?
O ciúme é muitas vezes o combustível das críticas. Vemos alguém que tem a vida que queríamos as coisas que queríamos a felicidade que queríamos ou o relacionamento que queríamos. Por isso, tentamos justificar por que algumas pessoas têm e nós não. Se o partido A faz algo de bom, o partido B se sente na obrigação de criticar porque é do contra.
Muitas vezes, a crítica vem de pessoas que não têm a coragem de tentar o que você está tentando fazer. Você muitas vezes tem um sonho e você tem a coragem de segui-lo. As pessoas que te criticam por isso não têm a coragem ou a visão para seguir um sonho e eles sabem disso. Talvez seja inconsciente, mas eles sabem que você tem algo que eles não fazem. Então eles dizem que: "isso nunca vai funcionar. "Você é um tolo por tentar." Você está cometendo um erro. " "Isso não é simplesmente a forma como as coisas são feitas. “Você vai fracassar”. Se todos nós ouvíssemos as pessoas nunca faríamos nada.
A principal coisa a ter em mente é que eles não estão tentando nos ajudar. Eles estão tentando nos prejudicar. Se eles realmente tivessem tentando nos ajudar, eles iriam oferecer uma crítica mais positiva. Eu sempre falei que as criticas negativas me fortalecem e me dão força para seguir em frente.
A crítica de qualquer tipo é difícil de aceitar. Sentimos que as pessoas estão nos atacando pessoalmente, e nós reagimos com sentimentos de mágoa, raiva ou ambos. Mas a crítica construtiva é algo completamente diferente. Ela geralmente vem de alguém que está tentando torná-lo melhor.
Portanto se nós criticamos o carnaval, as ruas, taxa de lixo, o trânsito, as atitudes de vereadores, as decisões tomadas pelo prefeito, nosso colega de trabalho, a abertura ou não do comércio nos finais de semana e tantas coisas que nós massacramos com nossas palavras precisamos ter coragem de fazer alguma coisa que seja útil para nossa cidade. Ideias e ações.

terça-feira, 18 de fevereiro de 2014

FALTA MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR


Quando me lembro da época em que eu ia à escola, as saias de pregas, as congas, as sacolas feitas em casa de tecido não me impediram de aprender.
Quando olho para a geração de hoje tão materialista e percebo que muitos pais já não conseguem controlar seus filhos. Como pais e encarregados da educação  muitas vezes não estão preocupados em estabelecer limites apropriados em relação aos modismos de hoje.
Eu acredito sim que as crianças são o futuro, se nós pudermos ensinar bem. Fazendo com que eles vejam o potencial que cada um tem. Muitas vezes os pais estão mais preocupados em comprar o carro do ano e esquecem dessa coisa tão simples chamada diálogo.
 Todos os pais querem que seus filhos tenham sucesso na vida e eles sabem que o sucesso vem com o conhecimento adequado. O dever dos pais não é só para ter uma boa escola para a educação de seus filhos, mas para incentivá-los ao longo do tempo, de modo que o seu interesse na aprendizagem permaneça sempre. Algumas crianças são motivadas para a aprendizagem e são dirigidas para assumir tarefas desafiadoras com atitude positiva. Uma vez que seu objetivo é definir, eles se esforçam muito para alcançá-lo sem ter que ser estimulada.
 Por outro lado, há crianças que mostram menos interesse para a aprendizagem. Eles não são motivados para aprender coisas novas na vida e tendem a se ater a tarefas fáceis, que exigem menos esforço. Eles precisam de muito estímulo para começar algo e sua atitude negativa leva ao desinteresse na aprendizagem. Os pais dessas crianças precisam tomar esse esforço extra para incentivar o seu filho a estudar.
A falta de motivação nos alunos é uma preocupação séria. Os professores e os pais desempenham um papel importante para motivar a criança a estudar. Um pouco de atenção e encorajamento podem ajudar uma criança a superar a relutância para os estudos e seguir em frente.
É muito importante que esta geração de cabeça para baixo comece a olhar para frente e para os lados também. Com certeza os pais têm um papel fundamental na educação dos filhos.
 Albert Einstein disse: Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos



domingo, 12 de janeiro de 2014

A FILA E SEUS PERSONAGENS

          Quando estou em uma fila ou passo por ela gosto de observar as pessoas e seus comportamentos.
            Quando vou à fila do INSS para pegar remédio para minha mãe tenho que chegar cedo, geralmente às 06h30min. Encontro um “organizador” de fila, aquele que já chegou mais cedo e logo de cara pergunta o que vou fazer, então ele diz que fila devo ir, assim ele continua até a hora de abrir.
            Também tem um “fiscal” de fila aquele que fica cuidando para que ninguém fure a fila. Outro personagem é o “falador”, em poucos minutos você escuta o histórico da doença dos parentes e faz questão de falar para que todos ouçam.
            Quando abrem às 7 horas, todos caminham rápido para pegar as senhas. Ai vem o que “reclama”, o tempo todo diz que a fila está lenta, que os atendentes são poucos. Que a fila dos idosos anda mais rápida, pois tem mais de um atendendo e na geral apenas um.
            Tem a fila dos “decepcionados” (assim como eu) que depois de mais de uma hora na fila, pelo segundo mês consecutivo ouço que não tem o remédio. Agradeço gentilmente com uma cara de quem perdeu uma hora na fila.
            Teve a fila dos ACTs no final do ano para escolha de aula no ano de 2014. Professores conferindo listas colocando o papo em dia, vendo quem ia conseguir aula. Muitos saíram decepcionados,pois apesar de terem se escrito,nem vaga tinha.
            Mas têm muitas filas que as pessoas não reclamam em levantar cedo, são as filas das promoções das lojas no início do ano. Dia desses fui caminhar às 05h30min e já tinha uma fila enorme que dobrava a esquina. As pessoas falavam muito,esperando ansiosas para gastar o dinheiro economizado o ano todo,para comprar seu sonho de consumo.
            E a fila dos apostadores da Mega da virada, ninguém se importava em estar nela, nem eu. Podia se ouvir pessoas contando seus planos se ganhasse na Mega.
            De vez em quando encontramos pessoas conhecidas nas filas, então não vemos a hora passar e ficamos falando abobrinhas e a fila anda mais rápido. Também é possível nessas horas senão encontramos alguém para conversar avaliarmos nossa vida, planejar nosso futuro. Com certeza muitos personagens diferentes estão nas filas,muitos alheios a tudo que se passa.O importante é ter paciência.

            Como disse Isaac Newton:” Se fiz descobertas valiosas, foi mais por ter paciência do que qualquer outro talento”.

terça-feira, 24 de dezembro de 2013

ENTÃO É NATAL

ENTÃO É NATAL

Então é Natal.
E o que você fez?
O ano termina
E começa outra vez.
Tempo de repensar em nossa vida.
Tempo de rever nossos erros.
Tempo de acertar.
É o espírito de Natal.
Não importa sua religião.
O que realmente importa é o amor.
Pois só ele é capaz de perdoar.
O amor une os povos
Une as pessoas
É disso que o mundo precisa.
Amor e muita Paz.
Afinal estamos aqui para isso.
Fomos escolhidos.
Temos esse privilégio.
Então é Natal.
E o que você fez?
O ano termina.
E começa outra vez.

Maristela Guedes


sexta-feira, 29 de novembro de 2013

POESIAS INÉDITAS ENCANTAM EM FESTIVAL


         Sempre achei que ensinar Português através de poesias encanta mais os alunos e o interesse é maior. Tendo em vista que sou apaixonada por poetas brasileiros e portugueses.
            Este ano trabalhei nas escolas Elizabetha Pavan de Três de Outubro e Giuseppe Sette com 6º ano até 8ª série. Procurei trabalhar temas pertinentes com nossa realidade brasileira como: Violência, Corrupção, Preconceitos, Drogas, Inclusão e tantos outros. Os alunos foram divididos em grupos, cada grupo escolheu um tema e elaborou sua poesia. Depois de pronta cada um decorou uma parte.Nesse momento trabalhei oralidade, dicção,e expressão corporal.
             No segundo momento fizeram cartazes, pintaram a cara, criaram um cenário em sala de aula e fiz um vídeo de cada grupo. Depois todos assistiram mesmo os mais tímidos se destacaram.
            Outra forma foi fazer com que eles sentissem gosto em ler literatura brasileira como: Vidas Secas, Menino do Engenho, Senhora, A moreninha e outros livros que muitos alunos não gostam de ler. Tiveram que contar o livro escrevendo quadrinhas rimadas. Todos os alunos leram suas poesias e me senti orgulhosa deles.
            No dia cinco de novembro aconteceu o Festival da poesia no Giuseppe Sette, onde os alunos declamaram algumas poesias, sem deixar de lado a abertura do Festival, onde 23 alunos declamaram Navio Negreiro de Castro Alves, que emocionou a todos.
            Sabemos que em todas as escolas tem aquele aluno com mais dificuldade, mas em contra partida muitos se destacam e nos surpreendem. Com versos assim: Brincadeiras de girar. Colorido é o mar. Coração de adolescente. Só vive para amar. Ou: No meio de todas as cores.A minha está lá.Bem na última fila.Para ninguém espiar.
            Recentemente em Linha São Paulo num encontro de escolas, uma ex-aluna me surpreendeu a mim e a Secretária da Educação Samira El Haje Furlan,quando disse que ainda guarda todas as poesias que ela fez quando eu fui sua professora e que jamais esqueceu a minha maneira de ensinar, pois no momento certo eu sabia repreender os alunos e fazia poesias no quadro com eles do nada saia poesias maravilhosas.
            Por tudo isso vale a pena ser professora, nesse momento esquecemos que ganhamos pouco, mas vale a pena ser lembrados por todos que passaram por mim. Ainda sou chamada de professora pelos alunos que hoje já são mulheres e homens casados e hoje os filhos são meus alunos. Educar é um ato de amor, e o amor é exigente!


terça-feira, 15 de outubro de 2013

PROFESSOR EDUCADOR


Professor educador é aquele que pesquisa
Vai a luta mete a cara
E seu sonho realiza
Na comunidade escolar
Não tem preguiça nem receio
Trabalha o dia inteiro
Para a família sustentar
Às vezes é obrigado
A trabalhar a noite também
Pois o salário é baixo
E não consegue dar a volta
E não puxa saco de ninguém
Professor educador
Merece nossa atenção
Pois é uma ponte muito importante
Para a nossa educação
Chora, ri quando sente vontade
Acha que a educação um dia vai melhorar
Mas ainda sente saudades da sua vida escolar
Hoje tudo está mudado
O respeito não tem mais
Talvez pela falta de responsabilidade
De certos pais
Nunca desista de seus sonhos
A educação pode mudar
Parabéns pelo seu dia
Ainda é possível sonhar.